Peretz realiza "6ª Jornada Profissional"
Alunos conversam com especialistas e conhecem na escola o curso que desejam seguir
Entre as dúvidas que permeiam os adolescentes, a escolha do curso superior a fazer e, consequentemente, da profissão a seguir na vida adulta são, na maioria das vezes, as mais freqüentes.
Ciente dessa dificuldade de escolha, como parte do projeto de orientação vocacional do Peretz, o Colégio realizou a “6ª Jornada Profissional”, evento em que os alunos do Ensino Médio entram em contato com as diversas profissões e o universo de cada uma delas.
Profissionais de design, arquitetura, engenharia, jornalismo, medicina, direito, psicologia e administração, entre outros, a maioria ex-alunos do Peretz, foram ao colégio conversar com os alunos e tirar dúvidas sobre o campo de trabalho, os caminhos, entraves, aspectos positivos e negativos da profissão que escolheram.
Durante o evento, os estudantes optaram por assistir a três entre as nove opções de mesas redondas, mediadas pelos alunos da 3ª série do Ensino Médio e divididas de acordo com as áreas de atuação dos vinte palestrantes (recursos naturais, assistenciais, artísticas e de entretenimento, científicas, de contato comercial, culturais, de organização e tecnológicas).
Para Bruno Weinberg, orientador educacional do I.L. Peretz, o objetivo da Jornada é “não só contribuir para a escolha da profissão, mas também proporcionar aos alunos o conhecimento sobre o universo que a cerca”. Ele explica que é um evento significativo para os alunos, já que muitos aguardam ansiosamente a data para clarearem as últimas dúvidas e então decidirem o caminho que irão traçar.
Sempre tive perguntas sobre determinadas profissões, não encontrava as respostas em sites e não tinha a quem fazê-las. Foi muito bom poder perguntar aos diretamente profissionais”, conta Ingrid Spritzer, da 3ª série do Ensino Médio. Ela conta que ainda não tinha certeza de sua escolha profissional, mas as mesas-redondas redondas em que participou apresentaram aspectos que ela não conhecia. “Valeu muito a pena, tive uma visão ampla das áreas de atuação das profissões que eu estava em dúvida, agora ficou mais fácil de optar”.
O profissional que veio falar sobre psicologia, Julio Rubinstein, elogiou a Jornada, a seriedade na organização das mesas, a participação compromissada dos alunos e a estrutura profissional dada ao evento. “Havia uma atmosfera que trazia todos para um mesmo propósito. As questões sugeridas aos palestrantes para serem abordadas trazem uma orientação favorável àqueles que estão buscando subsídios sobre as profissões”.
A aluna Raquel Bezborodco, que foi coordenadora da mesa de “arquitetura e design”, pois já estava decidida pela primeira opção, e assistiu também às mesas de “administração e economia” e “engenharias", elogiou a preparação dos profissionais, que trouxeram apresentações explicativas em power point, com dados, exemplos, imagens de seus trabalhos e estavam preparados para responder às dúvidas feitas pelos alunos. “Os profissionais ajudaram a elucidar os caminhos possíveis dentro da profissão. Foi um evento bem preparado, muito produtivo e de enorme importância nesse período de tantas dúvidas sobre a escolha profissional”.
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